หลักสูตรเทคนิคการเลือกสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ (ทักษะการฟัง)

หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันความต้องการเรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศได้รับความนิยมมากขึ้น ทั้งจากผู้เรียนที่เป็นชาวตะวันออก รวมไปถึงชาวตะวันตกที่มีความสนใจในศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ไม่ว่าจะในสถานภาพนักเรียน นักศึกษา คนวัยทำงาน ตลอดจนผู้สูงวัยชาวต่างชาติที่มีแนวโน้มย้ายถิ่นฐานมาอาศัยอยู่ในประเทศไทยกันมากขึ้น

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เทคนิคการเลือกสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ (ทักษะการฟัง) เป็นการแนะนำวิธีการเลือกสื่อที่จะใช้สอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศที่เป็นสื่อสมัยใหม่ สามารถพบเห็นได้ในชีวิตประจำวัน นำมาประยุกต์เป็นสื่อการสอนที่จะช่วยให้ครูผู้สอน หรือผู้ที่ทำงานในแวดวงชาวต่างชาติที่สนใจเรียนรู้ภาษาไทย มีเทคนิคที่จะนำไปต่อยอดในการสอนหรือพัฒนาบทเรียนเพื่อเสริมสร้างทักษะการฟังภาษาไทยของชาวต่างชาติให้มีประสิทธิภาพได้มากยิ่งขึ้น

---

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้ทราบเทคนิคการเลือกสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติในทักษะการฟัง
2. เพื่อฝึกฝนการการเลือกสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติในทักษะการฟัง

---

หัวข้อการอบรม

1. เทคนิคการเลือกสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติในทักษะการฟัง
2. การฝึกปฏิบัติการเลือกสื่อ และสร้างแบบฝึกหัดภาษาไทยสำหรับชาวต่างชาติในทักษะการฟัง

---

วิธีการอบรม

อบรมเชิงปฏิบัติการ (บรรยายและฝึกปฏิบัติการเขียน)

---

ระยะเวลาในการอบรม

1 วัน รวมเป็นจำนวน 6 ชั่วโมง

---

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม

บุคคลทั่วไป จำนวนไม่เกิน 35 คน

---

ค่าลงทะเบียน

อบรมในห้องเรียน : –
อบรมออนไลน์ผ่าน Zoom : คนละ 1,600 บาท

---

หนังสือสำคัญ

สถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จะออกหนังสือสำคัญให้แก่ผู้เข้ารับการอบรมที่มีเวลาฝึกอบรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของระยะเวลาการฝึกอบรมทั้งหมด

---

 สามารถดาวน์โหลดรายละเอียดโครงการอบรมได้ที่นี่  ดาวน์โหลด

ปฏิทินการอบรม