หลักสูตรเทคนิคการผลิตสื่อดิจิทัลสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ

หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันความต้องการเรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศได้รับความนิยมมากขึ้น ทั้งจากผู้เรียนที่เป็นชาวตะวันออก รวมไปถึงชาวตะวันตกที่มีความสนใจในศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ไม่ว่าจะในสถานภาพนักเรียน นักศึกษา คนวัยทำงาน ตลอดจนผู้สูงวัยชาวต่างชาติที่มีแนวโน้มย้ายถิ่นฐานมาอาศัยอยู่ในประเทศไทยกันมากขึ้น

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เทคนิคการผลิตสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ เป็นการลงมือปฏิบัติการผลิตสื่อดิจิทัลสำหรับการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ โดยมุ่งเน้นสื่อสมัยใหม่ที่ออกแบบตามแนวคิด ADDIE ซึ่งเป็นหลักการสำคัญในการออกแบบและพัฒนาสื่อการเรียนรู้ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับประยุกต์เพื่อผลิตเป็นสื่อดิจิทัลของตนหรือนำไปต่อยอดเพื่อพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ต่าง ๆ สำหรับการพัฒนาความรู้และทักษะของชาวต่างชาติให้มีประสิทธิภาพได้มากยิ่งขึ้นและสอดคล้องกับบริบทของสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว

---

วัตถุประสงค์

1. เพื่อนำแนวคิด ADDIE ไปใช้ในการผลิตสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ
2. เพื่อฝึกฝนการผลิตสื่อสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ โดยบูรณาการแนวคิด ADDIE
3. เพื่อทราบแนวทางการประเมินผลการนำสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติไปใช้ในชั้นเรียน

---

หัวข้อการอบรม

1. แนวคิด ADDIE สำหรับการผลิตสื่อดิจิทัลสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ
2. การฝึกปฏิบัติการผลิตสื่อดิจิทัลสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ
3. แนวทางการประเมินผลการนำสื่อสำหรับสอนภาษาไทยให้ชาวต่างชาติ

---

วิธีการอบรม

อบรมเชิงปฏิบัติการ (บรรยายและฝึกปฏิบัติการผลิตสื่อดิจิทัล)

---

ระยะเวลาในการอบรม

1 วัน รวมเป็นจำนวน 6 ชั่วโมง

---

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม

บุคลากรของหน่วยงานที่ได้รับอนุมัติจากผู้บังคับบัญชาให้เข้ารับการอบรมได้ และบุคคลทั่วไปที่สนใจ จำนวนไม่เกิน 30 คน

---

ค่าลงทะเบียน

อบรมในห้องเรียน : คนละ 2,000 บาท
อบรมออนไลน์ผ่าน Zoom : –

---

เกณฑ์การให้ใบประกาศนียบัตร

สถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จะออกใบประกาศนียบัตรให้แก่ผู้เข้ารับการอบรมที่มีเวลาฝึกอบรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของระยะเวลาการฝึกอบรมทั้งหมด

---

 สามารถดาวน์โหลดรายละเอียดโครงการอบรมได้ที่นี่  ดาวน์โหลด

ปฏิทินการอบรม